«Естественно, что родители и педагоги требуют от обучающихся хороших показателей в учебе, комментирует ведущий психолог Центра «Семья» Юлия Лукашенок, - но в гонке за знаниями важно учитывать психологическое состояние ребенка, прорабатывать с ним эмоции и переживания, связанные с процессом обучения и самореализации. Об этом мы сегодня и говорим с коллегами – как помочь детям чувствовать себя в безопасности и создавать благоприятный климат в учебном заведении, способствующий мотивации детей».

Специалисты обучили коллег работе с детьми, родителями и педагогами, обсудили методы борьбы с экзаменационными стрессами, педагогической агрессией и давлением родителей на школьников.

«Занятия помогли мне структурировать опыт по успешной социализации детей, обработке ситуаций по формированию хорошего психологического климата, - делится эмоциями участница семинара Алевтина Девяшина. - Все темы рассмотрены с разных сторон и в каждом выступлении я почерпнула для себя многое, всё понравилось, побольше бы таких семинаров!»